Программа-технология "Клубный час"
автор Н.П.Гришаева, для детей 4-7 лет
Цели программы:
- воспитывать у детей самостоятельность и ответственность за свои поступки;
- учить детей ориентироваться в пространстве;
- воспитывать дружеские отношения между детьми различного возраста, уважительное отношение к окружающим;
- способствовать проявлению инициативы в заботе об окружающих, с благодарностью относиться к помощи и знакам внимания;
- развивать умение планировать свои действия и оценивать их результаты;
- закреплять умений детей вежливо выражать свою просьбу, благодарить за оказанную услугу;
- развивать стремление детей выражать свое отношение к окружающему, самостоятельно находить для этого различные речевые средства;
- обучать детей приёмам решения спорных вопросов и улаживания конфликтов;
- поощрять попытки детей осознано делиться с педагогом и другими детьми разнообразным впечатлениям;
- приобретать собственный жизненный опыт (смысловые образования) переживания необходимые для самоопределения и саморегуляции.
Ожидаемый результат:
- регулярное проведение Клубного часа позволит зафиксировать следующие изменения у детей:
Они узнают большинство детей сада, станут относиться к ним более дружелюбно, станут более подробно и открыто сообщать о своих потребностях не только своим воспитателям, но и другим сотрудникам детского сада.
Диагностика: проводится педагогическое наблюдение.
Организационная часть: первая пятница обсуждаются с детьми возможные темы. Последующие три пятницы проводится Клубный час продолжительностью 40 минут.